DEMANDER ET DIRE L'HEURE

EXERCICES I

L'HEURE

GENRE EN ACTION

100 MOTS POUR L'ÉGALITÉ

UNIDAD 0

SESIÓN
Comenzamos está sesión con el ENTRADA del blog: BONJOUR

La oímos y escribimos cómo pensemos que puede ser. La importancia es reconocer los sonidos e intentar ver las diferencias entre los sonidos y la grafía.

Trabajamos: o nasal, j, ou, r

Estos sonidos no existen en español y tenemos que aprender a reproducirlos.

¿Qué sílaba es la tónica en francés?

En español tenemos tres tipos de palabras; pero en francés las palabras son agudas. Excepción cuando la última sílaba es muda.

SESIÓN

Importante: Bonjour, je m'appelle...

Dictée

Nos presentamos utilizando para darle continuidad: Et toi?

Pronunciación de la e final de palabra--NO SE PRONUNCIA en je/ appelle. Por lo tanto es un sonido que no tenemos

SESIÓN

Audición de la actividad 2-4-7-8-10-12-14-16-17

Audición de EXPRESIONES BÁSICAS EN FRANCÉS

EXPLICACIÓN DE ESTE TRABAJO:

- Leer la entrada completa

- Irse a "Manuel Martínez al final de la entrada nos remite al IELANGUAGES" 

BLOG DE IELANGUAGES

Os aconsejo lo visitéis ya que es la primera vez que tenéis  contacto con el francés.

Aquí os muestra cada expresión con su audio. Recordad que lo primero es trabajar el oído. Tened paciencia, poco a poco. 

Cuando tengáis trabajado la audición, podréis haceros como un dictado, escribid lo que escuchéis y después corregidlo. No es necesario traducir, no dar importancia a comprenderlo todo, lo importante es trabajar el oído. 

EJERCICIOS SECUENCIADOS SOBRE LA UNIDAD 0 Y LA UNIDAD1

PRESENTATION: UNITÉ 0 page 11

UO Activité 2: se présenter

Écoutez les enregistrements et répétez après le modèle. (livre, page 11)
Écrivez et corrigez.

AUDIO

Bonjour je m'appelle Ascensión Jordán Gómez. En France je suis Madame Jordán Gómez. Je suis espagnole et  je suis votre professeur de français de l'année 2019/2020.
Bienvenus sur le blog du niveau A1 du CEPER Trece Rosas de Jerez de la Frontera. Sur ces pages vous trouverez des activités qui ont relation avec les unités du cours.

Qui suis je from lucillefleblog

Fiche de travail saluer prendre congé from Lúcia Martins

UO Activité 3: se présenter en français

Bonjour à tous et à toutes!!!
Je me suis présenté avant. Maintenant, c’est à vous. Présentez-vous rapidement en utilisant des phrases simples que vous avez vu en cours:
- Bonjour
- Je m'appelle
- Et toi?
- Je suis belge, espagnol-e, français-e...
- Je suis professeur, étudiant-e,...
- J'habite à Nice, à Paris, à Jerez...

C’est très simple, ajoutez un commentaire avec votre nom, votre prénom, votre âge et, si vous désirez, votre profession.
C’est à vous!!!

Alors, connectez-vous

Vous pouvez cliquer sur le lien ci-dessous.
LE BLOGS DES PROFS DE L'INSTITUT FRANÇAIS À MADRID

JOUER: LANGUAGES ON LINE. COMMENT TU T'APPELLES

SE PRÉSENTER DELF A1

leçon 1a : saluer, se présenter

se présenter : dialogue 1 (vous)

se présenter : dialogue 2 (tu)

Qui suis-je ?

JEU: DES QUESTION POUR SE PRÉSENTER OU POUR PRÉSENTER À QUELQU'UN.

Quelle est sa nationalité ?

Comment s’appelle-t-il ?

Quel âge a-t-il ?

Est-il marié ? A-t-il des enfants ?

Quelle est sa profession ?

Quels sont ses loisirs ?

Qu’est-ce qu’il déteste ?

Qu’est-ce qu’il adore ?

JEU: PHRASES POUR LE COURS

Excusez-moi,

Je ne comprends pas

Pouvez-vous répéter ?

Comment dit-on en français « … » ?

Parlez plus lentement

SALUTATIONS

UO Activité 4: Écoutez les enregistrements et répetez.

Primero vemos las imágenes del libro. Y describimos lo que vemos. Cada imagen representa a dos formas diferentes de comunicarse en francés. La primera formal y la segunda informal.
Écoutez les enregistrements et répétez après le modèle. (livre, page 11)

Écrivez et corrigez.

BONJOUR (Buenos días) Se utiliza la mayor parte del día para saludar
BONSOIR (Buenas tardes/Buenas noches [a partir de las 5 de la tarde])
BONNE NUIT (Buenas noches [para despedirnos al acostarnos])
AU REVOIR (Adiós)

Ahora veamos los saludos más informales:
SALUT (Hola)
COUCOU (Hola, cuando hay mucha confianza)

UO Activité 5: Maintenant, saluez des deux manières

 différentes une personne de la classe.

SITUATION 1

- Bonjour Madame. Vous allez bien?

- Très bien. Merci Monsieur. Et vous?

- Moi aussi, merci. Bonne journée!!!

SITUATION 2

- Salut Leonelle. Ça va?

- Super.  Et toi Juliette?

- Oui, ça va.

UO Activité 6: Ça va? Aujourd'hui, que répondez-vous?

Posez cette question à votre voisin-e.

1. Ça va bien. Très bien! Ça va super!

2. Ça va. Pas mal.

3. Comme ci comme ça. Buf!

4. Ça ne va pas.

ENLACES PARA TRABAJAR:

AUDIO: AUDIO DE LAS EXPRESIONES BÁSICAS Y NOS PRESENTAMOS

LEER: APRENDE FRANCÉS

YOUTUBE EN APRENDE FRANCÉS: REPASAMOS EXPRESIONES BÁSICAS

ÉTUDIER: PHRASE DE LA SEMAINE

jUEGOS: LANGAGE ON LINE SALUDOS

DONNER DES INFORMATIONS PERSONNELLES

UNIDAD 2

UNITÉ 2

REPASAMOS:
-  "Situation 1: À pôle emploi"
-  "Situation 2 : C'est formidable!"
-   la gramática
REALIZAR:
- vocabulario : para la cara, colores, físico cuerpo, ropa, psicológico.
- Présentez-vous (état civil, adresse, description, goûts et préférences). Voir la page 36 et utiliser des expressions qui viennent dans les bules.