La classe de Français

jueves, 26 de octubre de 2017

SESIÓN 9-10 GRUPO 1

SESIÓN 9
- Volvemos a repasar los números (40), días de la semana y meses.
- Terminamos la actividad 18 del libro: Expresiones necesarias en clase. Recordamos:

El uso de los pronombres delante del verbo
La negación ne ... pas// n' ... pas
Uso de voir/entendre/comprendre en primera persona.
El comienzo de pregunta: Est-ce que // en este caso qu'est-ce que
ça "eso"
Uso de vouloir/ dire/ prononcer/ écrire en tercera persona
Uso de la expresión " vous pouvez + infinitivo" épeler/ répéter/ parler
Expresión: "s'il vous plaît"

- Vimos la actividad 19 ¿Por qué estudiamos francés?

- Repasamos actividad 8:

le trait d'union
les accents aigu, grave, circonflexe
le tréma
la cédille
l'apostrophe

- Entregué un vocabulario de 9 palabras que pegamos y trabajamos en la última parte del cuaderno.

fonética "a"
Escrito
Traducción
Un compañero hizo el dictado
Para corregir lo hicimos deletreando "épeler"
Se hicieron 2 pequeños dictados.
Y se amplio el vocabulario

- Los números hasta el 50

SESIÓN 10

- Volvemos a repasar los números (50), días de la semana y meses. Y el vocabulario nuevo.
- Se ve en la pizarra el vocabulario de ampliación.
- Dictados de las frases de ayer.
- Actividades 9

jueves, 19 de octubre de 2017

Bonjour!!!!!!
1º Repaso de los contenidos visto en la sesión de ayer. Corrección
2º La hoja enumerada como 11 la iré corrigiendo a cada uno en su cuaderno.
3º Corregimos el trabajo PRÉSENTATION UNITÉ 0 DEL 30 DE SEPTIEMBRE
en el que teníamos pendiente un trabajo:

A la respuesta tal... le hago esta pregunta para mejorar la presentación en francés.

Á faire: PRÉSENTATION CIEL BRETAGNE

Y hemos trabajado expresiones que se utilizan en la clase por parte del alumnado como de los profesores. Recuerda la importancia de aprender la expresión, no de traducir palabra por palabra

À faire: VOCABULAIRE DE CLASSE CIEL BRETAGNE

Ahora os toca a vosotros: Hacer un pequeño diálogo entre profesor y alumno en el que utilicéis estas expresiones.

SESIÓN 19 DE OCTUBRE

Bonjour!!!!!!!!!
RÉVISION:
On commence avec les nombres:
- Écrire du 0 au 20. Corrigé
- Écrire les jours de la semaine.
- Écrire les mois de l'année.
LA CLASSE D'AUJOURD'HUI:
- Trabajamos la ficha que se encuentra en el enlace ÉPELER

Eau fraîche
Eau de toilette
Tour Eiffel
Citroën
Peugeot
Le Louvre
Champs Élysées
L'Arc de Triomphe
Le Sacré Coeur
La crêperie
Dessert/ chocolat
fromage

Reloj en Montmartre ... aquí se toma el funicular que se eleva hasta la Basílica del Sacre Coer, París, Francia.

Funiculaire up to the Sacre Coeur, Montmartre

miércoles, 18 de octubre de 2017

SESIÓN DEL 18 DE OCTUBRE

Bonjour!!!!
Vamos a trabajar unas fichas; pero antes veremos el contenido.
Recordad las fichas se recortan y se pegan en el cuaderno
Las dos primeras página: NOMBRE, NUMÉRO, CHIFFRES
- Repasamos los números.
- Diferencia entre "nombre", "número", chiffre"

Le nombre 152 a trois chiffres.
Le numéro de téléphone est 01 02 55 13 14

- Verbo être: il/elle est Le compte est bon, exact et juste.

Le compte est mauvais ou faux.

- Verbo compter: je compt-e

tu compt-es

il/elle compt-e Aline compte le nombre de e dans Versailles

nous compt -ons

vous compt-ez

ils/elles compt-ent

Cet hôtel possède 30 chambres (30 est le nombre de chambres de l'hôtel) ; j'occupe la chambre 18 (la chambre qui porte le numéro 18).

Un nombre répond à la question : combien ?
Un numéro répond à la question : identifié par quelle série de chiffres ?

Un numéro peut d'ailleurs comporter des lettres aussi bien que des chiffres, par exemple, le numéro d'une plaque de voiture.

Y ahora a hacer los ejercicios.

Las dos siguientes: LES JOURS DE LA SEMAINE

- On est quel jour?
- Aujourd'hui c'est quel jour?

- On est mercredi

- C'est mercredi

- J'ai rendez-vous avec Aine.

- avant-hier, hier, aujourd'hui, demain, après-demain

- Au revoir!

- À demain ou à vendredi!

- MERCREDI

4 Il y a quinze jours

11 Mardi dernier // la semaine dernière // Il y a une semaine

18 Aujourd'hui

25 Mardi prochain// la semaine prochaine // Dans une semaine

1 Dans quinze jours

- Uso de "le" delante de los días de la semana

Le lundi = todos los lunes
de lundi à jeudi = de lunes próximo hasta el jueves próximo
du lundi au jeudi = Todos los lunes, martes, miércoles y jueves.

.Verbo travailler: je travaill-e

tu travaill-es

il/elle travaill-e

nous travaill-ons

vous travaill-ez

ils/elles travaill-ent

.Verbo avoir: j'ai rendez-vous avec...

tu as rendez-vous avec...

il/elle a rendez-vous avec...

nous avons rendez-vous avec...

vous avez rendez-vous avec...

ils/elles ont rendez-vous avec...

lunes, 16 de octubre de 2017

SESIÓN 16 DE OCTUBRE

Bonjour!
Os enlazo el principio de la clase REPASO DE CONTENIDOS Y LA TOUSSAINT
- Los números se han repasado hasta el 100

E incluyo dos enlaces de los números y de los días y meses del año
- NÚMEROS
- LOS DÍAS DE LA SEMANA Y LOS MESES DEL AÑO

SESIÓN 16 DE OCTUBRE

Bonjour!
Hoy hemos trabajado varios contenidos.
- La Toussaint, qu'et-ce que c'est? Os dejo el enlace. Pero, sólo hemos visto el calendario y explicado un poco que es la fista de Todos los Santos. Ya lo iremos viendo más concretando y sobre todo porque lo vamos a enlazar con Halloween. Aunque no todos somos partidarios de esta festividad si que tenemos que estar de acuerdo en que va cogiendo adeptos en Europa.
TOUSSAINT
- Hemos visto los números hasta el 20. El jueves lo trabajaremos más profundamente. Recordad: audio, memorizo y escribo