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LEXIQUEACTIVITÉ 1: LE LYCÉE
- LE PLAN DE L'ÉTABLISSEMENT
- La salle de professeurs
- Salle multimédia
- Les toilettes
- Le bureau (du proviseur)
- CDI Centre de documentation et d'information
- La cafétéria
- Le secrétariat
- La salle de classe
- Les couloirs
- LE DESSIN D'UNE CLASSE
- La table
- L'ordinateur
- Le tableau interactif
- Le bureau
- La chaise
- Le/la concierge
- Le/la professeur (-e)
- Le proviseur
- Le/la secrétaire
- Le/la documentaliste
- Quels espaces existent dans votre lycée?
- Dans quelle salle êtes-vous?
- Comment s'appelle votre professeure?
- Connaissez-vous le proviseur du Lycée?
- Et la secrétaire, comment s'appelle-t-elle?
ACTIVITÉ 4: LES PERSONNES
- Le garçon
- Madame
- Le monsieur
- les hommes
- les femmes
- la fille
- la dame
- Monsieur
- espagnol-e
- anglais-e
- italien-ne-s
- argentin
- turcs/ turque
- japonais-e
- mexicain-e
- russes
- marocain-e
- belge
- allemand-e
- français-e
- chinois-e
- américain-e
- cubain-e
- brésilien-ne
- égyptien-ne
- le maté, les lasagnes, les loukoums (lukum, delicias turcas), la paella, le rosbif (carne asada), le couscous, les sushis, la moussaka, les blinis (panqueques), le guacamole.
- Quel plat de cette liste préférez-vous?
- Vous avez des ami-(es) étrangers(-eres)?
- Quelle est leur nationalité?
- Copia la lista en tu cuaderno.Tacha las letras que no escuchas.
- Haz un cuadro clasificando siempre se pronuncia, cual se pronuncia según la palabra y nunca se pronuncia
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APPROFONDIR LES CONNAISSANCES
LA CLASSE- MON MATÉRIEL EN CLASSE
- Chassez l'intrus
- Vocabulaire;
2. un stylo, un crayon, un cahier
3. un livre, un dictionnaire, un stylo
4. une porte, une fenêtre, une chaise
5. une chaise, un professeur, une fenêtre
6. un crayon, une feuille de papier, un cahier
7. une gomme, un cahier, un compas
8. une calculatrice, un compas, un dictionnaire
ADJECTIFS POSSESSIFS
L'INTERROGATION EN FRANÇAIS
SE PRÉSENTER
PRONONCIATION DES LETTRES FINALES
NATIONALITÉ
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